实现共同富裕是社会主义的本质要求，影响着我国职业教育体系建设基础性作用的发挥。浙江省作为共同富裕先行示范区，推进山区 26 县教育高质量发展，通过强化人才振兴，助推共同富裕的实现。中等职业教育作为技术型人才的培育基地，为共同富裕提供人才与动力源泉，其自身功能就决定了能够成为助力共同富裕的有效载体。本文深入地掌握文成县、平阳县、永嘉县、天台县四县中等职业教育发展面临的共性问题与困境，紧扣办学条件、教师建设、社会和家庭观念、中高职一体化、校企合作五个维度，多点联动，分析中等职业教育如何扎实推动共同富裕，实现教育跨越式高质量发展。
