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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 13. 2022.
课程思政理念下的大学英语课程教学策略研究
作者 : 樊 正莉
DOI: 10.12361/2661-3298-05-13-105113
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摘要 / Abstract
伴随着教育体制改革不断深入，对高校英语教学提出了更高要求。高校不应该只局限于教材内容的传授，还应注重培养大学生的人生观和价值观，避免他们受到外界思想文化的干扰。鉴于此，本文通过对课程思政理念下的大学英语课程教学策略展开研究，分析当前大学英语课程教学中存在的问题，并结合实际情况，提出合理教学对策，引导大学生树立正确的学习观念，提升他们的英语综合素养，培养更多高素质人才。同时也为其他相关理论研究者提供一定参考价值。
关键词 / Keywords
课程思政；大学；英语课程；教学；策略
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