《资本市场运作》课程思政教学设计探索—

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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 13. 2022.

《资本市场运作》课程思政教学设计探索——基于企业并购的角度

作者 : 赖雪健

DOI: 10.12361/2661-3298-05-13-105119

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摘要 / Abstract

文中介绍了《资本市场运作》课程在开展“课程思政”教学的实践方法，以企业并购章节为案例，通过介绍课程思政教学目标、课程设计、案例教学、网课学习等方法，阐述了如何将“政治认同、国家情怀、社会主义核心价值观、民族品牌的保护”等思政元素融入到《资本市场运作》的课程教学设计当中，实现课程思政育人效果。

关键词 / Keywords

课程思政；教学设计；资本市场运作

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