Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
谈谈小学美术的教学方法
作者 : 袁 施南
摘要 / Abstract
小学阶段的孩子如含苞欲放的花蕾,他们渴望知识的甘露;如刚破壳而出的小鸡,对一切事物都充满了好奇。他们天真活泼,学习兴趣高。所以,作为工作者的我们应要保护和培养他们的学习热情。而在美术教育中普遍存在着重视课堂教学,从而有部分教师为了上好一节课把主体与客体混淆。一节有效果的课堂不是老师的自导自演,而是要师生互动。只有这样才能师生双赢。下面是我个人对美术教学方法的几点见解。
关键词 / Keywords
素质教育;培养学生的兴趣;审美教育;观察力;动手能力
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供