手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 13. 2022.
高校异地多校区办学的行政管理模式探索——以中国人民大学苏州校区为例
作者 : 杨 雪萍, 夏 　怡, 王 宝奎
DOI: 10.12361/2661-3298-05-13-105143
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
高校多校区办学模式对于高校发展具有积极推动作用，但在实际运行中，异地条件下的多校区办学相比传统单一校区模式产生了新的问题，尤其是对于行政管理工作提出了新挑战。本文通过分析高校异地多校区办学行政管理的问题，结合中国人民大学苏州校区办学实践，提出异地多校区办学的“3+1”行政管理建设思路，通过制度、组织结构、流程三方面的建设以及外部的监督，提升行政管理水平和质量，为国内异地多校区高校的高质量发展提供借鉴。
关键词 / Keywords
高校；异地办学；多校区办学；行政管理
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 华菊翠、李作章 . 多校区大学管理模式创新与实践 [M]. 北京：北京交通大学出版社，2015：32-33
  • [2] 黄晔凯 . 我国高校服务型行政管理理论探源 [J]. 教育教学论坛，2015（6）：19-20.
  • [3] 张生 . 高质量发展背景下高校异地办学的问题及策略分析[J]. 科教文汇，2021（30）：5-7
  • [4] 柏匡峰 . 基于组织结构理论的高校内部管理机制改革 [J].中国成人教育，2018（22）：44-47.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号