以情感人用情育人——小学语文教学中情感教育的实施策略研究

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.

作者 : 张玲玲

DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10515

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摘要 / Abstract

语文学科教学中，作品中的情感总是令人沉醉其中，给人以更多的精神享受，更让读者的情感变得更加细腻真挚。对此，教师在语文教学中应当借语文学科的这一特点，充分挖掘作品中的情感元素，以情感人、用情育人。本文就小学语文学科教学中，教师如何开展情感教学展开了论述，提出了几点情感培养的方法和措施。

关键词 / Keywords

小学语文；情感育人；教学

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