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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 13. 2022.
《计算机应用基础》课堂思政教学的应用与实践
作者 : 杨 守冠
DOI: 10.12361/2661-3298-05-13-105169
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摘要 / Abstract
在三全育人背景下，要想打开职业教育的新思路，必须要充分发挥课堂阵地的作用。《计算机应用基础》是学生必学的公共类课程，要求学生通过学习课程，掌握计算机系统和操作的基本知识，形成使用计算机系统的能力。通过实施课堂思政教学，教师可开发课程中的隐性思政元素，将具有思政教育价值的案例融入计算机课堂中，培养学生计算机操作能力、正确的价值观念。基于此，本文阐述计算机应用教学实施课堂思政的意义，探讨课堂思政教学的前提和实践策略。
关键词 / Keywords
课程思政；中职；计算机基础；教学实践
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