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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 13. 2022.
《Python 程序设计》课程思政建设的探索
作者 : 钟 广玲, 陶 建敏
DOI: 10.12361/2661-3298-05-13-105178
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摘要 / Abstract
加强高校的课程思政建设是一项长期的、持久的系统工程。课程思政建设的难点在于将思政元素完全融入专业课程的各个知识点中，在教学过程中，实施无缝连接。《Python 程序设计》课程作为计算机科学与技术、大数据与统计专业、软件工程的专业基础课，以此为例，介绍在程序设计教学中课程思政建设方面的探索，重点阐述其课程思政的建设过程及其实施方案。
关键词 / Keywords
课程思政；Python 程序设计
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