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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
浅谈农村小学语文课堂提问的有效性策略
作者 : 郑 海秀, 陈 复东
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10526
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摘要 / Abstract
任何课堂教学效率的提高都离不开教师合理的将课堂提问设定，合理的课堂提问设计可以有效的激发学生的学习兴趣，提高课堂的教学效率。农村小学语文的课堂教学也是如此，教师是否能够巧妙的设计课堂提问是提高农村小学语文教学实效性的关键因素。下面本文就针对农村小学语文课堂提问中存在的问题展开讨论，并提出几点改进策略，旨在帮助农村小学语文教师更好的掌握课堂提问艺术，提高农村小学语文整体教学质量。
关键词 / Keywords
农村；小学语文；课堂；提问；策略
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