基于岗位职业能力分析的专业课程建设——以城市轨道交通客运组织为例

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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 14. 2022.

作者 : 周燕青, 周文燕, 罗　媛

DOI: 10.12361/2661-3298-05-14-105385

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摘要 / Abstract

基于岗位能力需求建设课程内容是高职院校建设课程的趋势，文章以城市轨道交通客运组织为例阐述课程标准制定的依据，采用岗位能力需求和“成果为导向，学生为中心”的理念构建教学模块和教学任务，采用形成性评价、过程性评价和终结性评价的考核评价方式对教学效果实施评价。

关键词 / Keywords

岗位职业能力；客运组织；课程考核

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