运用文献资料法、访谈法等研究方法，梳理了武术课程内容目前存在的问题，进而分析一体化武术课程内容体系构建的学理依据，以“健康第一”为教育理念，培养学生的运动能力、健康行为、体育品格为总目标，探讨了构建小、中、大纵向衔接的一体化武术课程内容体系的总体思路以及各学段武术教学内容的分配思路，设计小、中、大学武术课程内容一体化中引入“概念体育”，以“概念体育理论模式”构建了武术文化、武术技能、健康教育为一体的武术课程内容体系，并提出武术课程内容实施过程中以必修与选修相结合，学分制进阶的学习方式，并建立学生的学业档案，以期为武术课程教学改革提供思路。
