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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
小学美术教学现状及其改进对策初探
作者 : 李 鹏
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10544
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摘要 / Abstract
在小学阶段，美术是一门基础性学科，有助于提高小学生的审美能力，在小学生成长的过程中发挥着重要的作用。在小学美术教学中，为了能够使小学生的美术能力得到提升，教师需要创新教学方式，尽可能的应用新型的教学方式进行教学，比如带领学生进行课外实践或者为小学生创设良好的教学情境，这样能够为小学生美术能力的提升提供良好的条件。本篇文章主要分析了当前小学美术教学的现状，并提出了一些有效的改进措施。
关键词 / Keywords
小学美术；教学现状；改进对策
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