Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 14. 2022.
困境大学生社会心理援助干预策略——基于个案的行动研究
作者 : 杨  恒, 袁 荣珊
摘要 / Abstract
困境大学生是高校里不可忽视的青年群体,其能否健康发展关系国家和民族的未来。本文采用抗逆力的视角,以 Z 校R 学院的“共创成长路”困境大学生成长帮扶项目为个案,分析对困境大学生社会心理援助干预策略。研究发现,增加环境中的支持性资源,透过“抗逆力轮”的作用,可以强化保护因子和缓冲风险因子,有效培育个体的良好抗逆力,进而形成抗逆力保护机制,助其走出困境。
关键词 / Keywords
社会工作;困境大学生; 抗逆力培育;社会心理援助
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