Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 14. 2022.
植物学线上教学中融入德育元素的探索与实践
作者 : 戴  明, 魏 雅冬, 郭 海滨
摘要 / Abstract
当前,随着教育环境的不断变化,信息技术在教学领域的应用越来越广泛,由此也诞生出了许多全新的教学模式与教学方法,线上教学模式便是在此背景下被提出的。在社会环境不稳定因素的影响下,线上教学模式已成为重要的教学手段,能够突破课堂教学的时间和空间限制,给予教师和学生充分的教学和学习空间,利用其灵活性提升学生的个人能力。而在开展线上教学活动时,教师除了要关注学生的学习状况,也应该将德育元素与教学进行有效融合,以推动学生全面发展,充分发挥出线上教学的优势,让线上教学达到全程、全方位育人的效果。本文从植物学线上教学入手,探讨如何在其教学过程中融入德育元素,提升学生综合素养,并提出了几点实践策略,以推动植物学线上教学德育教学的发展,为广大教师提供借鉴与参考。
关键词 / Keywords
植物学;线上教学;德育元素;实践策略
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