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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
小学英语教学方法研究
作者 : 李 文婷
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10549
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摘要 / Abstract
随着我国教育体制改革的实施开展，小学阶段作为重要的教育基础阶段，有其相对的重要性与意义性。本文通过对小学英语核心素养的研究、借助信息技术手段、英语绘本在教学中的应用进行分析研究，侧重对其方法的实效性，结合小学生个性与特点，采用科学、合理的教学模式，使其在较短时间内充分掌握英语学习精髓与技巧，为培养新时期综合性英语人才奠定。
关键词 / Keywords
教学方法；核心素养；信息技术；英语绘本
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