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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 9. 2022.
中职学校思政课体验式教学模式探究
作者 : 郎 云辉
DOI: 10.12361/2705-0947-04-09-105556
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摘要 / Abstract
中职思政课程是一门基于生活的课程，在教学活动中融入体验式教学，能够凸显出思政课程的魅力和价值。在教学活动中运用体验式教育，能够真正由教育的普及性向针对性发生转变，从而促进中职生个人的成长和发展。基于此，本文先对体验式教学的基本内涵展开论述，在此基础上对中职学校思政课体验式教学的意义作出研究，并对中职学校思政教学模式的现状展开分析，最后根据实际情况设置相应的实践策略，希望能够为更多同仁提供参考性意见。
关键词 / Keywords
中职学校；思政课；体验式教学
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