“工匠精神”视角下高职课程思政建设的有效性研究

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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 9. 2022.

作者 : 张丽娜

DOI: 10.12361/2705-0947-04-09-105586

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摘要 / Abstract

随着职业教育改革不断地推进，高职教育转变为以素质教育为主。因此，高职院校就要重视课程思政建设。特别是在“工匠精神”视角下，高职院校在开展教育活动时，就要更加重视课程思政建设的作用，为学生后续发展奠定坚实的基础。本文将“工匠精神”视角下高职课程思政建设的有效性展开研究。

关键词 / Keywords

工匠精神；课程思政；高职

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