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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
小学三四作文教学的有效指导
作者 : 罗 永伦
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10560
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摘要 / Abstract
笔者认为课外阅读在小学语文作文教学中具有重要作用。小学生在日常的学习过程中，应该多阅读课外作品，而我国当下的多数小学生由于阅读较少，在作文写作方面存在着很大不足。基于以上关于小学当下课外阅读的实际背景，本文先对小学当下的课外阅读现状及所存在的问题进行了分析，再对课外阅读对小学生的重要性进行了分析，并且针对三四年级的作文教学提出了几点建议。
关键词 / Keywords
小学生；课外阅读；作文教学；重要性
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