中国有着五千年历史沉淀积累的丰富传统文化，饱含着无数智者总结的深厚价值内涵。社会责任意识会随着社会发展、时代变化而变迁，但爱国情感是刻在每一个中国人的灵魂深处，在前应用型高校的教育教学工作中，以文化人，通过调研了解当下应用型高校大学生对中国传统文化的掌握情况，根据调研对象的偏好创新爱国主义教育情感导向模式是优化其培养目标价值取向养成教育的突破点。以调研对象感兴趣的中华传统文化为中心开展的各级各类教育活动，是根据现实需求有效地传承文化，是对文化内在价值的深入挖掘，也是从爱国情感教育方向展开对大学生社会责任意识教育的有效引导。
