Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 12. 2022.
校校合作推进一流本科专业建设的探索与实践--以广西财经学院为例
作者 : 卢 珍菊, 胡 维娜, 卢 雯君
摘要 / Abstract
党的十九大报告提出要“实现高等教育内涵式发展”,教育的内涵式发展需要通过提高教育要素的质量和效率来实现。建设一流专业就是本科教育最核心的要素。地方高校通过校校合作模式探索,创新专业建设道路,整合优化资源配置,有效解决专业建设的困难和问题,以适应高素质人才培养的要求。
关键词 / Keywords
校校合作;专业建设;资源共享
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