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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 12. 2022.
“双减”政策背景下河北省研学旅游服务创新探析
作者 : 吕 腾
DOI: 10.12361/2705-0866-04-12-105723
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摘要 / Abstract
研学旅游作为一种将科研活动和旅游体验相结合的新形式，越来越受到人们的关注，并受到学校的支持。研学旅游的出发点是“知行合一”，立足于改善学校课堂实践，致力于旅游与学习的科研概念。研学旅游可以填补学生课外剩余时间，释放学生课内的压力满足学生“减负”的要求，真正践行成长重于成功的政策要求。研学旅游是一种实践活动，具有其他课程不能比较的优点。在研学旅游路线的开发和实践中有效融合红色文化、历史文化、传统文化。“双减”的最终目标是构建健康的科研生态，优化科研服务，与研学旅游的价值观不谋而合。
关键词 / Keywords
“双减”政策；研学旅游；河北省；创新
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