基于“项目--任务驱动”的《无机及分析化学》课程“理实一体化”建设

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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 12. 2022.

作者 : 葛维娟, 方欢乐, 韩宁娟

DOI: 10.12361/2705-0866-04-12-105730

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摘要 / Abstract

本文基于项目-任务驱动的理实一体化教学思想，以药学本科专业的专业基础课程《无机及分析化学》为例，从课程目标设定、课程内容构建、教学项目设定、教学方法改革、教学评价等几个方面，以项目为载体进行了科学合理的教学改革探索。

关键词 / Keywords

应用型本科；项目任务驱动；理实一体化

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