Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 9. 2022.
中职学校“大赛引领、研究导向、培训辅助”赛研培三位一体教师专业发展路径探索与实践
作者 : 刘  丽
摘要 / Abstract
提高教师的教学能力,是加强职业教育供给侧改革和提升人才培养质量的重要切入点。中职学校教师教学能力大赛便应运而生。针对目前教师的教学能力现状,构建一套科学有效的教师教学能力提升体系是十分必要的。
关键词 / Keywords
教学能力大赛;教师能力提升;发展路径
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供