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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 9. 2022.
中职PLC课程实训分级分层式教学研究
作者 : 侯 春娥
DOI: 10.12361/2661-4995-04-09-105948
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摘要 / Abstract
PLC是中职机电专业一门非常重要的专业课程，该专业课程具有实践性非常强，知识点非常多、逻辑性非常强的特点。这对中职机电专业学生来说，学习难度比较大。传统的教学方式忽视了中职学生的差异性，导致教学效果不尽如人意。因此，为了提升教学效果，教师可以将分层式教学方法运用其中，该教学效果不仅具备针对性和灵活性特点，同时还能极大地提升教学效果。针对此，本文就中职PLC课程实训分级分层式教学路径进行分析，希望为广大教师朋友提供一些有价值的借鉴和参考。
关键词 / Keywords
中职；PLC课程；分层式教学
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