Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
浅谈留守儿童的家庭教育对学校教育的影响
作者 : 郑 丹
摘要 / Abstract
都说父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教,孩子无时无刻不在模仿着。因此,孩子在学校所犯的事,其实大多数时候都可以从其父母身上折射出来。现如今许多的父母都选择在外务工,孩子由祖父母隔代监护或亲友临时监护其在家里读书,他们的孩子便成了所谓的“留守儿童”。这样一群孩子的监护人大多只管孩子的吃穿用度,由于文化素质较低,基本没有能力辅导和监督孩子的学习。于是他们外出务工的家长或者监护人时常把教育孩子的责任推到了学校身上,认为自己没时间管孩子的学习,对于学生所犯的错误也没有能力解决,他们大多数人把教育孩子的希望都寄托在老师的身上,其实这种做法既是对孩子教育问题不负责任的一种表现,又给学校教育造成了重重困难。
关键词 / Keywords
监管不足;行为习惯;心理健康;道德失范
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