Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 23. 2022.
生活化教学与高中化学课堂的有效融合策略分析
作者 : 陈 军军
摘要 / Abstract
生活化教学就是将课堂所学的内容结合实际情境展开教学,帮助学生在熟悉的环境中学习知识并熟练运用,有助于提升学生的学习兴趣,帮助学生完成生活化教学的目的,实际教学过程中,将所学知识和实际生活紧密贴合,引导学生能够从身边发生的各种现象探究化学知识的存在。并用化学知识发现生活中的问题并解决,从而不断提升生活的质量,有助于提升学生的综合能力和个人素养。
关键词 / Keywords
生活化教学;高中化学;有效融合;策略探究
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