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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
音乐教学中鼓励创作实践与关注学科结合的尝试
作者 : 彭 宏莲
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10648
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摘要 / Abstract
随着我国对于教育越来越重视，更加注重学生的德智体美劳的各方面发展，我国音乐教学的发展也有了一定程度的进步，而且进步十分明显。近些年，在我国的音乐教学中，越来越鼓励在音乐课堂中的创作实践，并且更加注重音乐与其他学科的结合。随着新课标的不断深入，我国音乐教学有了很大的进步，学生们在音乐课堂上可以更好的陶冶情操，提高自己的创造能力，提升自身的综合素质。在目前的音乐教学中，教师要鼓励学生进行创作实践，教师也加入其中，与学生一起，在课堂过程中，乐曲的学习等都可以与语文、历史等等各个学科相连。
关键词 / Keywords
音乐教学；创作实践；学科结合
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