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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
浅析如何培养小学中年级学生的数学应用意识
作者 : 况 购明
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10706
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摘要 / Abstract
近年来，国家采取了一系列的措施深入推进小学数学教学改革，以期推动素质教育理念在小学数学课程中落地生根，但在实际小学教学工作中，“学例题、记例题、练例题、考例题”的机械训练现象仍然存在，学生应用意识薄弱、应用能力不足问题较为突出。因此，加强对小学数学应用意识的研究，明确其核心内涵和影响因素，并提出有针对性应用意识培养策略，对提高小学数学教学质量、实现学生的全面发展至关重要。
关键词 / Keywords
小学；中年级；数学应用意识
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