Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 3. 2022.
赏识教育的英语口语课堂教学研究
作者 : 王 勋琪, 夏 巧玉
摘要 / Abstract
民办高职院校的英语口语课堂教学是一项复杂的系统工程。将赏识教育作为提升英语口语课堂教学有效性 的一个重要突破点。赏识教育不仅能够增强学生的自信心,而且可以引导他们培养自律意识,树立正确的学习观。
关键词 / Keywords
赏识教育;民办高职院校;课堂教学
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