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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
如何提高班主任德育工作的有效性
作者 : 黎 瑶
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10710
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摘要 / Abstract
在初中时期，学生不仅进行知识的系统学习，还要在老师的引导下树立正确的三观。初中德育工作是帮助学生形成正确三观的关键。班主任是学生在学校期间接触最为密切的人员，因此其对培养学生正确三观具有重要的作用。如今德育教育是素质教育的重要组成部分，其目的是引导学生形成正确三观、帮助学生养成良好的心理素质，而班主任在德育教育中起到非常重要的作用。从我国初中的德育教育来看，其还存在一定的问题，笔者根据自身的工作经验对这些问题提出相应的解决措施，希望能够以此来推动初中德育教育的发展。
关键词 / Keywords
初中；班主任；德育工作；有效性
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