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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 3. 2022.
《黄河大合唱》的艺术特征及其教育意义
作者 : 陈 俞兴
DOI: 10.12361/2705-1277-04-03-107118
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摘要 / Abstract
《黄河大合唱》，1939年诞生于延安，作词为光未然，作曲为冼星海。它是中华民族抗击侵略和灾难的励志 之作。这首为抗战、为救亡而诞生的歌，它不像众多歌曲那样“昙花一现”，而是出自火海。歌曲在战争结束后奏响 响应时代的乐章，成为中国合唱史上的里程碑，成为中华民族解放斗争的号角，时刻推动着人民复兴中华的挑战和 前进。本文选取延安时期音乐作品《黄河大合唱》作为研究对象，依次对其八个乐章的艺术特征进行分析，从而进 一步探究《黄河大合唱》所产生的教育意义。
关键词 / Keywords
延安时期；艺术特征；教育意义
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