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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 7. 2022.
数字化视域下视觉传达设计专业人才培养模式探究
作者 : 邸 雨晨
DOI: 10.12361/2661-3581-04-07-107126
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摘要 / Abstract
数字化时代背景之下，新兴科技逐渐成为引导社会发展的驱动力所在，因此社会各界对于数字化技术人才 的需求不断增加，这种趋势在一定程度上影响着学校育人工作的进行，尤其是在人才培养方面。本文选择视觉传达 设计专业为例，分析在数字化视域之下该专业人才培养模式的制定及具体实施路径，用于推动该专业人才培养模式 的优化和创新，将学生培养为符合社会发展需求的综合性人才，同时也为高校其他专业的人才培养模式的完善提供 参考意见。
关键词 / Keywords
数字化；视觉传达设计；高校人才培养
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