为进一步贯彻教育部有关专创融合教育方针,落实教育部关于一流本科课程建设的实施意见,应用型本科
高校管理专业确立以学生为中心,以成果产出为导向,秉持持续改进的理念,突出课程的创新性,增加课程的挑战
度,同时教师注重管理和效果效率的提升,开设跨学科的交叉融合课程,提升教师课程设计和教学能力,加强实践,
其核心是改进教师的教学方法及手段,教学方法的改革和创新有助于提升授课效果,促进专业知识与创新创业知识
的耦合,培养学生的学习兴趣、思维、能力、意识和态度。为应用型本科院校管理类专业“专创融合、思创一体”
的新商科人才培养模式研究提供助力。