“停课不停学”举措下在线教学探索与实践

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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 7. 2022.

“停课不停学”举措下在线教学探索与实践

作者 : 王　璐

DOI: 10.12361/2661-3581-04-07-107200

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摘要 / Abstract

自教育部发布“停课不停学”新举措以来，全国各大院校纷纷开展在线教学活动，一线教师积极投入到在线课堂、直播教学中，极大地推动了在线教学的发展。本文从在线教学的平台选择、授课方式、教学实施、互动策略几方面进行分析、探索，最后总结了笔者的在线教学实施效果和体会。

关键词 / Keywords

在线教学；教学实施；腾讯课堂

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