“慕课”教学引入思政课教学改革的对策研究

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.

作者 : 冉孟荣

DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10754

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摘要 / Abstract

随着新课程改革的不断推进，慕课教学模式在思政课教学当中的应用效果越来越明显，能够提高学生的自我学习能力和教师对于课堂教学的调控能力，同时可以为生活化教学的实施提供平台。本文主要探讨“慕课”教学引入思政课教学改革的对策，在明确慕课教学模式优点的基础上，提出相应的教学应用策略，指导教学的实施。

关键词 / Keywords

慕课；微课；思政课；教学改革；对策

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