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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 9. 2022.
《诗经·伯兮》中的人文精神及教学策略
作者 : 付 丽伟
DOI: 10.12361/2661-3581-04-09-108214
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摘要 / Abstract
人文精神是一种普遍的人类自我关怀，它反映的是在特定时代背景下人们的价值观、人性观和时代精神。 《诗经》中人文精神的凝聚与构成是在全然无觉的形态中构成的，伴随着寻常的生命和生活经历，渐生渐成。本文以 《诗经·伯兮》为例，从家国情怀、英雄主义和婚恋观念三方面挖掘作品中的人文精神，并有针对性地提出切实可行 的教学策略。
关键词 / Keywords
《诗经·伯兮》；人文精神；教学策略
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