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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 9. 2022.
论OBE理念在线性代数与解析几何课程的教学实践
作者 : 马 　新, 张 晓雪
DOI: 10.12361/2661-3581-04-09-108219
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摘要 / Abstract
基于OBE教育理念，结合线性代数与解析几何课程的特点和以往教学过程中遇到的问题，构建“以学生为 中心”的教学模式。我们对知识进行重构，以思维导图为工具，融入MATLAB软件，引入案例教学法，实现线上线 下混合式教学。
关键词 / Keywords
线性代数；思维导图；MATLAB；教学模式
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