Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 4, Issue 9. 2022.
基于文化认同的藏族格言诗经典化建构研究
作者 : 马 佰铭, 王 方钊
摘要 / Abstract
藏族格言诗经由传播地域的渐次拓展与读者群体的多元面向实现了域内经典化。诗学品质、思想主题以及 文化认同构成藏族格言诗内在的经典文学美质,赞助人、评论、翻译、传播媒介等多重因素合力拓展了其传播地域 与读者面向。藏族格言诗域内经典化建构历程呈现出其内在文学属性的生发过程,折射出其赞助人、译介力量和读 者交互作用下的民族文化认同和国家社会关怀以及中华民族共同体的强大凝聚力。
关键词 / Keywords
文学经典;文化认同;藏族格言诗
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