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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 9. 2022.
核心素养视域下高职英语教学路径的创新
作者 : 郭 佳琦
DOI: 10.12361/2661-3581-04-09-108259
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摘要 / Abstract
核心素养视域下的高职英语教学路径创新，需要注重英语学科核心素养四要素落实：多元文化交流、自主 学习完善、职场涉外沟通、语言思维提升。该四要素提出于《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》，是高 职院校落实立德树人教育目标的表现，文章以核心素养为视域，结合了《高等职业教育专科英语课程标准（2021年 版）》要求，进行了高职英语教学路径创新的探索，以学业质量为基础，可构建多元化混合教学模式、增值评价教学 路径探索和实施、线上线下结合式教学模式构建等，提高人才培养质量，促进学生的就业发展。
关键词 / Keywords
核心素养；高职英语教学；创新研究
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