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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 9. 2022.
虚拟仿真技术在分子生物学实验教学中的应用
作者 : 霍 　岩
DOI: 10.12361/2661-3581-04-09-108265
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摘要 / Abstract
实验操作是分子生物学教学中的重要内容，需要大型贵重仪器和大量实验耗材，有较高的实验环境及操作 条件的要求，导致许多重要核心的实验内容在课堂中开展受限，因此降低了学生重复练习实践的频次。虚拟仿真是 近年来发展迅速的一种新型网络学习资源，将虚拟仿真技术应用于分子生物学实验教学中，不仅可以调动学生学习 实验技能的积极性，也可以培养学生的实践操作和创新能力。本文以“分子生物学实验”课程教学为研究对象，讨 论了虚拟仿真软件在分子生物学实验教学模式中的可行性并对其优势进行分析，为“分子生物学实验”教学提供高 效的教学方法。
关键词 / Keywords
虚拟仿真；分子生物学实验；实验技能；教学模式
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