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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 10. 2022.
中职学校学生综合素质评价和学业水平测试现状和经验借鉴策略
作者 : 祁 淑红
DOI: 10.12361/2661-4995-04-10-108322
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摘要 / Abstract
在国家大力推动职业教育高质量发展的背景下，陕西省拟启动中职学校学生综合素质评价和学业水平测试工作，以此为抓手，推动并提升陕西中职学校高质量办学水平。为此，本文对国内上海、山东、江苏、福建已经实施了中职学校学生综合素质评价和学业水平测试的现状进行了调研，在此基础上，提出了经验借鉴和策略，希望对陕西启动建设中职学校学生综合素质评价和学业水平测试改革提供有效借鉴。
关键词 / Keywords
中职学生；综合素质评价；学业水平测试现状；借鉴策略
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