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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 10. 2022.
“课程思政”背景下高校体育专业融入思政元素的教学设计研究
作者 : 李 正昌
DOI: 10.12361/2661-4995-04-10-108342
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摘要 / Abstract
随着教育改革的持续深入，课程思政、立德树人开展教学活动成为众多高校以及教师研究内容。对高校体育教学来讲，教师深入挖掘教学中潜在的思政教育元素，并将其引入到教学过程，能够引导学生在体育锻炼过程中不断树立认知，实现自我能力以及素养的全方位发展，以此来提升人才培养质量。本文就“课程思政”背景下高校体育专业融入思政元素的方法进行探究，并对此提出相应看法。
关键词 / Keywords
“课程思政”背景；高校体育；教学；研究
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