“互联网+”时代下《汽车舒适性与信息系统》课程改革探讨

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.

作者 : 侯立芬, 韩笑

DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10835

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摘要 / Abstract

面临社会越来越多的“低头族”、“手机族”，课堂教学模式变革迫在眉睫。结合“95后”学生特点以及汽车专业课抽象难懂的现状，以信息化技术为工具，开展线上线下的教学模式，以《汽车舒适性与信息系统》课程为例，分别从教学模式、课程改革过程、面临困难等方面阐述课程改革带来的成效。

关键词 / Keywords

“互联网+教育”；高职高专；教学模式

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