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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 10. 2022.
机械工程专业与陶瓷特色的“三融”教学实践探索
作者 : 余 冬玲, 申 海灿, 吴 南星, 廖 达海
DOI: 10.12361/2661-4995-04-10-108370
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摘要 / Abstract
针对机械工程专业教学存在的重理论轻工程、学生实践动手能力弱、欠缺科学思维缺少创新思想等问题，提出了机械工程专业与地区特色相融入，与传统优良精神相融合，与对口企业合作达到校企相融汇的“三融”教学实践探索。有利于培养学生对机械装备中的零件组成原理及结构分析的能力；有利于提升学生学习的自主性、积极性，锻炼学生的综合实践能力，提高学习兴趣与实践效果。
关键词 / Keywords
陶瓷特色；机械工程专业；实践教学；教学改革
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