近年来，我国学校教育掀起一股“传统文化”热潮，在语文学科、思政教育中的应用案例层出不穷，也将其育人作用发挥到了极致。基于此，高职思政教师当明确学生的个性与需求，恰当融入传统文化实施教育，树立学生正确的人生观、价值观。有条件的情况下，我们还需要革新多种教学模式、教学方法，糅合中华优秀传统文化对学生进行思想政治教育，不仅要在课堂上强化学生理论基础，也要通过实践教学、活动教学等方式锻炼学生思政实践力。本文结合高职思政教育现状与问题，提出了几点可行且有效的教学策略，希望能够为学校一线教师提供更多借鉴与参考。
