以兴趣导航，扬习作风帆

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.

以兴趣导航，扬习作风帆

作者 : 于长华

DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10839

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摘要 / Abstract

习作教学是小学语文教学中的难点，如何有效地提高学生的习作水平，笔者在平时的习作教学过程中努力做到：采用各种手段激发孩子的写作兴趣，变“要我写”为”我要写”，并通过各种快乐的体会，培养孩子的写作兴趣，提高学生的写作水平。

关键词 / Keywords

激发；兴趣培养；习作；信心

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