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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 10. 2022.
高校推进三全育人的实现路径和保障机制研究
作者 : 裴 宇星
DOI: 10.12361/2661-4995-04-10-108396
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摘要 / Abstract
三全育人背景下，高校育人工作应得到进一步优化，教师应积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生参与到育人工作中的兴趣，助力育人工作实践效果得到进一步发展。作为一种指向现代化、素质化的教育方法，三全育人理念强调全员参与、全过程渗透、全方位开展，其对高校育人工作的优化实践有极为重要促进作用。鉴于此，本文将针对高校推进三全育人的实现路径和保障机制展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。
关键词 / Keywords
高校；三全育人；实现路径；保障机制
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