Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
大班幼儿观察能力的培养
作者 : 朱 妍
摘要 / Abstract
与生活中熟悉的动植物有效互动对促进幼儿观察能力发展具有重要的教育价值,它能够丰富幼儿的学习领域,满足幼儿主动学习需要,唤醒幼儿的生命意识。通过选择幼儿感兴趣的、对幼儿生活有用的动植物知识,以集体游戏活动和集体游戏活动外的生活为载体,注重各学科领域的综合渗透,促进幼儿观察能力的发展,对于大班幼儿的健康成长有着重要的意义。
关键词 / Keywords
观察;动植物;幼儿
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