Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 15. 2022.
“跨校修读”在大学物理课程中的实施与应用
作者 : 王  健, 何 志军, 江 俊儒
摘要 / Abstract
为进一步深化本科教育改革,提高人才培养质量,进一步推动开放办学,实现资源共享,辽宁省教育厅依托“辽宁省精品在线开放课程平台(酷学辽宁)上线课程”在全省范围内,推广跨校修读。本文以辽宁科技大学大学物理课程为例,探讨了跨校修读的具体实施在提高学生学习成绩,改善教学质量,减轻教师负担等方面的效果和意义,为其他高校开展跨校修读提供参考和经验。
关键词 / Keywords
跨校修读;大学物理;教学改革
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