大学生创业教育作为国家政策，在高等教育中具有特殊地位。从高校创业教育的现状来看，由于政策环境 和社会环境的不明朗性，高校创业教育改革的实践探索并不多见。目前在创业教育实践中，普遍存在着对高校开设 创业课程理解模糊等问题。财务管理知识与创新创业相结合是根据大学生创业能力培养和创业实践需要等教学目标 来设置差异化的财务知识模块，构建系统、科学、差异化的大学生创新创业财务教育体系。按照创业企业资金需求 预测到投融资决策，再到营运资金的管理，最后对财务报表进行分析的主线进行项目化的设计，重构教学目标、优 化教学内容、完善评价体系为一体的教学模式。不仅可以为深化双创教育改革研究提供理论支撑，同时对推进高等 教育内涵式发展具有重要的现实意义。